Schule lehrt/lernt Vielfalt Band 2 - Materialien und Unterrichtsbausteine für sexuelle und geschlechtliche Vielfalt in der Schule
Edition Waldschlösschen Materialien Heft 22
Juliette Wedl & Annika Spahn (Hg.)
Göttingen 2. Aufl. 2020, Waldschlösschen Verlag
ISBN: 978-3-937977-14-7
Preis: Kostenfrei als elektronisches Dokument. Wir verschicken gerne ein gedrucktes Exemplar nach Zusendung einer Briefmarke im Wert von 4,99 € (DHL) , postalisch oder per E-Mail an info@waldschloesschen.org. Bei Interesse an mehreren Exemplaren, setzen Sie sich bitte mit uns in Verbindung.
Publikation der Akademie Waldschlösschen im "Kompetenznetzwerk zum Abbau von Homosexuellen- und Trans*feindlichkeit - Für die Akzeptanz von sexueller und geschlechtlicher Selbstbestimmung und Vielfalt!" gefördert vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“
Lesbische, schwule, bisexuelle, a_sexuelle, trans, inter* und queere Schüler*innen erleben im Schulalltag häufig Diskriminierung, Gewalt und Ausgrenzung und lernen im Fachunterricht nichts über die Geschichte ihrer Community, wie sie sich demokratisch gegen Diskriminierung wehren können oder wie Safer Sex für sie aussehen kann. LSBAT*I*Q-Lehrkräfte trauen sich oft nicht, sich an ihrem Arbeitsplatz zu outen und haben Angst vor negativen Erfahrungen - dabei können sie für Schüler*innen eine Vorbild-Funktion einnehmen.
Mit dieser Publikation unterstützen wir pädagogische Fachkräfte darin, sexuelle und geschlechtliche Vielfalt im Unterricht zu thematisieren. Ziel ist, dass queere Lebensrealitäten und Geschichten inhaltlich angemessen repräsentiert sind.
Aufbauend auf dem Basiswissen und Tipps für Homo-, Bi-, Trans- und Inter*freundlichkeit in der Schule in Band 1 versammeln wir hier Vorschläge für den Fach- und Projektunterricht: Den Kern von Band 2 bilden Unterrichtsbausteine zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt - teils mit intersektionaler Perspektive - für die Primarstufe, Sekundarstufe 1 und 2. Ergänzt werden diese 40 selbst entwickelten und wiederabgedruckten Bausteine insbesondere durch fachübergreifende und fachbezogene Materialhinweise sowie Texte, die allgemeinere Anregungen für die Schulpraxis geben. Abschließend werden Fortbildungs- und Vernetzungsmöglichkeiten aufgezeigt. Zielgruppe sind Lehrkräfte, Schulleitungen, schulpädagogische Fachkräfte, Referendar*innen und Lehramtsstudierende für Grundschulen und weiterführende Schulen. Auch wenn nicht alle Schultypen berücksichtigt sind, geben die Materialien Anregungen und können für den eigenen Kontext angepasst werden.
Inhalt:
Teil 1 Einführung
Teil 2 Praxis im Fokus: Überlegungen und Hilfestellungen
Teil 3 Materialsammlungen und Ressourcen
Teil 4 Anknüpfungspunkte und Materialhinweise für eine vielfaltsoffene Unterrichtsgestaltung - fachbezogen und fächerübergreifend
Teil 5 Unterrichtsbausteine
Teil 6 Fortbildungen und Vernetzungen